【关注高考】高考“谐音梗”泛滥：与其迷信彩头，不如相信实力

又是一年高考季。粽子，这种原本只在端午节才被记起的传统食物，如今在高考前夕已然成了新的“主角”。从学校食堂到家庭餐桌，从班主任的祝福到商家的营销，“高粽”与“高中”的谐音梗，被玩得风生水起。

有的学校在教学楼门口挂起高高的粽子，让学生跳起来用头顶一下，寓意“一举高中”；有的班主任自费买来粽子，在早读时挨个发到学生手里，附上一句“吃了就能高中”；更有家长连夜包粽子，在孩子进考场前塞进书包，仿佛这糯米与苇叶包裹的，不是食物，而是一道护身符。

坦白说，这种“高考文化”的盛行是可以理解的。高考，对于中国家庭来说，承载了太多——十二年寒窗苦读的终点，阶层跃升的希望，父母未竟心愿的投射。

在这种巨大的心理压力下，人们需要一个情绪的出口，需要一些象征性的仪式来缓解焦虑、寄托期许。与其说“高粽”是在求神拜佛，不如说它是在给自己打气。

这根小小的粽子，串起的是老师、家长、学生三方共同的情绪：紧张、期待、祝福，还有一点点对未知的敬畏。

然而，当我们冷静下来审视这种“全民谐音梗”，不免要问一句：我们的教育，真的脆弱到需要靠一颗粽子来“保佑”吗？

这几年，高考前的“仪式感”越来越浓，也越来越玄。除了“高粽”，还有“旗开得胜”——妈妈们身着各色旗袍，颜色越红越好，寓意“开门红”；“紫腚能行”——紫色内裤一度成为考前热销爆款，据说穿上就能“指定能行”；“一举夺魁”——向日葵也跟着身价倍增，因为“葵”与“魁”谐音。

从考场外的“旗袍秀”，到网络上的“转发锦鲤”，再到如今这枚被寄予厚望的粽子，俨然形成了一套完整的高考“玄学”体系。

这些东西，看似无害，甚至透着几分温情。但凡事过犹不及。当这种仪式感过度泛滥，甚至异化成某种“迷信”，就会在无形中扭曲孩子们对“成功”和“努力”的认知。

真正的成功，从来不是靠粽子的谐音，而是靠十二年如一日的坚持，靠每一次挑灯夜战的积累，靠解题时迸发出的智慧火花。过度的考前“造势”，会给心智尚未完全成熟的高中生造成一种无形的心理暗示——似乎如果没吃到这口粽子，或者今天的旗袍颜色没穿对，就会影响发挥。这种将命运系于虚无缥缈之物的焦虑传导，于本就紧绷的考生而言，绝非幸事。

学校作为教育的主阵地，在这场狂欢中扮演的角色尤其值得深思。有的学校为了布置“高粽”门，耗费人力物力；有的老师为了发粽子，占用了宝贵的考前辅导时间。

出发点是好的，表达的是祝福，但教育者更应该清醒地认识到，对于即将奔赴考场的学子，最好的“定心丸”不是一颗粽子，而是那句“我相信你”，是帮助他们稳住心态的专业指导。

与其把精力花在这些花哨的形式上，不如多关注学生的睡眠质量，多疏导他们的紧张情绪，多给一些实实在在的应试技巧。这种回归教育本真的方式，远比一场集体的“祈福秀”更具力量。

商家在这场高考营销中的推波助澜，则带着逐利的味道。“考试经济”这块蛋糕太大了，“旗开得胜”旗袍、“紫腚能行”内裤、“一举高粽”礼盒，本质上是收割焦虑，把美好的期许异化成消费主义的狂欢。

家长们出于“宁可信其有”的心理，往往心甘情愿掏腰包。这种现象，成人世界里当作一种心理安慰无可厚非，但当这种氛围弥漫到整个校园，成为老师公开宣传的主旋律时，对孩子价值观的塑造是不利的。

真正的教育，应当教会孩子理性地看待世界，而不是依赖不确定的“玄学”。高考的本质，是一次公平的选拔，检验的是能力与心态。过度渲染“高粽”之类的外在形式，容易让学生产生“不劳而获”的侥幸心理，或者因为缺乏某种“仪式”而产生不必要的焦虑。这与其说是祝福，不如说是一种变相的压力。

当然，笔者并非全盘否定考前祝福的仪式感。师生情谊、同窗之谊，需要一些温暖的载体来表达。一个拥抱，一句鼓励，一张亲手写的贺卡，其温度远超一颗冰冷的粽子。这些仪式，核心是人，是情感，而不是符号。

我们需要的“高考文化”，不是一场全民迷信的狂欢，而是一种从容赴考的底气。我们需要告诉孩子：你走过的路，做过的题，熬过的夜，它们不会背叛你。高考是人生重要的一站，但不是唯一的一站。把心态放平，把身体养好，沉着应战，这才是最高级的“护身符”。

“高粽”虽好，但别让迷信的浮躁搅动了教育的本心。教育者要做的是帮助学生“提分”，而不是“提粽子”。当我们学会用实力而非谐音去面对挑战时，才是真正的“高中”。

让粽子回归端午，让高考回归实力，这才是对学子们最真诚的祝福。惟愿每一位考生，都能在合上笔盖的那一刻，有着战士收刀入鞘般的骄傲。而这份骄傲，是十二年苦读赋予的，与粽子无关。